芮城县第一职业技术学校

一路上有你

——职校伴我成长

                         语文教研组 高姗

光阴如箭，岁月如梭，弹指一挥间，我成为一名教师已经有快两年的时间了。二零一零年元月，我抱着对未来的憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位，说实在的，当时我根本没有充分的心理准备，也没有给自己的将来一个明确的定位。但是，经过这将近两年的时间，我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱，同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师，我对自己是充满信心的，这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境，才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名语文教师很简单，以前我也一直这样认为，但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现，教语文并不容易，教好语文更是难上艰难。作为一个新教师，刚踏入教育这个行业，我有的是激情，有的是闯劲，但缺少的是有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候，对于怎样去备课，怎样去上课这样的问题，我都茫然无措。我知道，学习才是我进步的有效途径。新参加工作，很多地方都是在一边学习，一边适应中提高的，我力求抓住所能抓住的机会，认真学习，并且结合自己的实际灵活运用。

首先，虚心向在座的各位同事学习。尤其是向我们语文组的杨翠红、潘淑霞等经验丰富的老师学习，他们是离我最近的学习资源，有着丰富的教育教学经验，当我向他们请教教育教学上的难题时，非常感谢他们都给了我可行而周详的处理办法。

其次，积极参加学校开展的“师徒帮教”活动。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护，经常组织新旧教师学习交流，这项活动是我们新教师起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习，我都认真做好笔记，并结合自己的工作实际，学以致用。

同时，把握住听课机会。作为一个新教师，最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一年多来，我听过许多老师的课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。鲁迅说过：“一千个读者眼中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光点。所以，我每次听课都详细地做好笔记，学习借鉴每位老师的好方法、好举措，希望自己能够博采众长，努力上出让学生满意的课！

在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下，我不断学习并力求发挥自己的主观能动性，现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。

    做一名合格的教师，仅仅关注教学工作方面是不够的。

第一年的工作，我不仅担任两个班的语文教学工作，还是一个班级的班主任。在那个过程中，我努力地向周围的老师们、班主任们学习，让自己以最快的速度融入到班主任这个角色当中。从第一次与家长接触时的不知所措到现在的应付自如，我知道自己的成长，离不开尚军华、刘占伟等老师的帮助。每次在班级管理上遇到难题时，他们总是以各种方式帮助我、指导我、毫不保留地向我传授他们的班级管理经验。正是因为有了像他们一样的老教师，我的教育能力才得以增强，班级管理能力才得以提高。

今天我说的最多的是向老教师学习，但我知道这个“老”并不是指年龄，而是指教学经验丰富，能力高超，人格高尚的老师。我渴望通过你们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给像我一样的年轻教师更加厚实的滋养。我坚信：我们能够在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格，并形成自己的人格魅力！

最后，请允许我向在工作中对我进行悉心指导，耐心帮助的领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！这一路上正是因为有了你们，我才成长的这么快！谢谢！谢谢你们！