芮城第一职业学校
教研室逐周安排表
(2012-2013学年第一学期)
周次 |
日期 |
主题 |
教研活动内容 |
负责人 |
第1周 |
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开学准备工作 |
1、新学期开始,稳定学生上课情绪; 2、制定学期计划和教学进度; 3、召开教研组长会,明确本学期教研任务和要求。 |
张晓红 |
第2周 |
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进一步落实要求 |
1、 学校召开教研组长会议; 2、 结合我校的实际,制定本学期的工作计划; 3、 进一步落实各项教研安排和要求。 |
张晓红 |
第3周 |
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以专业组为单位的听评课活动 |
1、 听每位教师的推门课; 2、 各教研组制定学科组计划并确定“以老带新”的对象。 |
董稳强 |
第4周 |
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以专业组为单位的听评课活动 |
1、学科带头人及骨干教师做示范课; 2、组内进行听评课活动。 |
张晓红 |
第5周 |
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集体备课,读有关教育教学的书 |
1、同年级集体备课; 2、读书交流,并做读书笔记。 |
教 研 组 长 |
第6周 |
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集体备课,读有关教育教学的书。 |
1、同年级集体备课; 2、读书笔记检查。 |
董稳强 |
第7周 |
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开展师徒结对活动 |
1、师徒结对仪式; 2、听新教师检查课。 |
张晓红 |
第8周 |
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教育理论学习,集体备课,学习笔记。 |
1、组内检查教案和作业,浏览他人教学过程,取长补短; 2、同年级集体备课 ; 3、上交学习笔记。 |
教 研 组 长 |
第9周 |
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国家级骨干教师学习归来总结 |
1、国家级骨干教师总结; 2、收集资料归档。 |
赵国栋 |
第10周 |
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以教研组为单位听评课活动 |
1、听本学科老师的课,互相学习,共同提高; 2、听新教师的过关课。 |
张晓红 |
第11周 |
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以教研组为单位听评课活动 |
1、听本学科老师的课,互相学习,共同提高; 2、 教研组长进行听评课总结。 |
教 研 组 长 |
第12周 |
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教育理论学习 期中考试 |
1、检查学习笔记; 2、检查听课手册; 3、研讨复习进程及出现的问题,出期中试题。 |
教 研 组 长 |
第13周 |
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听公开示范课 |
1、听优秀教师示范课; 2、评选教学能手; 3、新教师上报汇报课; |
张晓红 |
第14周 |
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听公开示范课 |
授课人: 授课时间: 授课内容: 授课班级: |
赵国栋 |
第15周 |
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教育理论学习。 总结讨论文化课学习情况。 |
1、做好学习笔记; 2、组内研讨,针对就业班文化课总结,提出建议和帮助。 |
教 研 组 长 |
第16周 |
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交流作业和教案,读书学习和笔记。 |
1、交流作业和教案; 2、读书学习做好笔记。 |
董稳强 |
第17周 |
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技能提高分析研讨。 |
1、 召开技能提高分析研讨会; 2、 教案作业交流总结。 |
张晓红 |
第18周 |
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总结技能训练经验,组内交流。 |
总结技能训练经验,组内交流,形成材料。 |
张晓红 |
第19周 |
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推广优秀教师技能教学经验。 |
推广优秀教师技能教学经验,形成学技能、学经验的热潮。 |
张晓红 |
第20周 |
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教育理论学习,并 研讨期末复习策略和步骤。 |
同年级同学科老师研讨出有效的合理的复习计划,上交教研室。 |
教 研 组 长 |
第21周 |
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教师元旦活动安排。 |
1、 教师演讲赛; 2、 教师书法比赛; 3、 教师征文。 |
张晓红 董稳强 赵国栋 |
第22周 |
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研讨复习进程及出现的问题,出期末试题。 |
1、研讨期末复习; 2、每个老师出一份试题, 分值与高考一致,一式两份,自己留一份,上交教研室一份。 |
赵国栋 |
第23周 |
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期末工作 |
1、上交本学期的学习笔记,听课笔记等材料; 2、对本学期工作总结。 |
张晓红 |
活动过程注意事项
1、 各教研组长根据学校的教研计划,制定好本组的教研计划,涉及到集体备课,讲公开课,评课等具体工作时,要在计划中具体到人,以备学校检查活动的具体实施情况。
2、 在学校教学活动中,如有临时或特殊的安排,届时临时通知相关教研组,各教研组要通力配合完成。与计划不发生冲突或重复的,计划仍正常进行。
3、 每次教研活动中,组长或相关负责人要做好充分的记录,保证每次活动结束时,上交本组记录和每位教师的活动资料或成果。
4、 教案,作业,学习笔记及听课记录等,教研室会不定期的抽查,因此各位教师要保证这些资料的真实性和及时性。
5、 各教研组活动时间为: 周二 下午 5:00----5:30
6、 各教研组长要预先为下一周的教研工作做好计划和准备,保证每次活动的高效高质完成。
7、 各教研组的活动过程及活动效果均由教研组长负责,请各教研组长一定负责到位,尽心尽职。