2012-2013学年
卫生信息管理专业教学计划
一、培养目标和要求
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有一定的医学思维能力、创新能力、临床操作能力和执业水平的卫生信息管理技能型实用人才。态度和蔼、仪表端庄、严谨、踏实的作风,具有良好的职业道德和为卫生信息管理事业献身的精神。
二、培养要求
1、具有一般卫生宣教、健康指导和预防保健能力。
2、具有对常见病、多发病病情的观察能力和身心整体护理能力。
3、具有对常用药物疗效和反应的观察能力。
4、具有急危重病人的初步应急处理能力和配合抢救能力。
5、具有规范的基础护理和各专科护理的基本操作技能。
6、具有初步的病室管理能力和人际交往能力。
7、能进行基本的计算机操作。
(一)学制: 三年
(二)入学程度: 初中毕业
(三)时间分配
安排152周,课堂教学106周(包括讲授、实验、见习及讨论),毕业实习
12周,劳动教育4周,考试6周,入学教育和毕业教育3周(含军训2周),假期18周,机动3周。
(四)必修课
1、 德育:40学时(每周2学时)
2、 体育120学时
3、 语文120学时
4、 数学120学时
5、 英语120学时
6、 解剖与组织胚胎学108学时
7、 计算机108学时
8、 化学120学时
9、 生理学72学时
10、药物学76学时
11、免疫学基础与病原生物学56学时
12、病理学56学时
13、护理学基础160学时
14、内科护理学136学时
15、儿科学90学时
16、西医诊断学120学时
17、西医内科学120学时
(五)选修课
选修课安排234学时,必须修满108学时。
三、劳动教育
前2学年共4周劳动时间,可结合专业进行安排,或参加生产劳动和公益劳动。第三学年的劳动结合毕业实习进行,不另安排时间。
四、教学见习和毕业实习
教学见习在第四学期进行,学校根据具体情况采取课间见习或假期到教学医院集中完成。毕业实习12周,安排在县或县以上医院进行。主要实习内科护理、护理学基础,也可安排一部分时间在其他临床科室实习。
五、考核
考核应包括知识、技能、态度三方面。分考试和考查两种。考试应在规定的时间内进行,考查可在平时教学过程中安排。每学期考试科目一般不超过3门。考试内容和方法按校际教研组商定和学校自定。毕业考试科目:内科护理学、基础护理学、西医诊断学、内科学、病理学、生理学、免疫微生物学、药理学等 。
选修课可进行考查,成绩合格应记入学生的学籍档案。
附:课程安排(周课时)
科目 |
第一 学期 |
第二 学期 |
第三 学期 |
第四 学期 |
第四 学期 |
第五 学期 |
第六 学期 |
第六 学期 |
语文 |
3 |
3 |
3 |
3 |
见 习 三 周 |
3 |
3 |
毕 业 实 习 12 周 |
数学 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||
英语 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||
德育课 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
化学 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||
解剖学基础 |
10 |
2 |
|
|
|
|
||
生理学 |
2 |
2 |
|
|
|
|
||
病理学 |
|
3 |
|
|
|
|
||
药理学 |
|
|
4 |
|
|
|
||
免疫学基础 |
3 |
|
|
|
|
|
||
护理学基础 |
|
8 |
2 |
|
|
|
||
内科护理学 |
|
|
|
8 |
|
|
||
诊断学 |
|
|
5 |
4 |
|
|
||
西医内科学 |
|
|
5 |
4 |
|
|
||
体育 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||
书法 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
计算机 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |