提高学生职业素养 锻炼学生实践能力
老师们、同学们:
下午好!
在今天的大会上,我们聆听了 20位同学的社会实践报告,从他们的字里行间我欣喜地看到同学们在寒假期间,通过参加社会实践丰富了自己的假期生活,增加了自己的人生阅历。
参加社会实践活动一直是我校实践育人的工作品牌。自我校开展这项工作以来,实践工作机制不断完善,实践育人效果大幅度提高。不仅拓展了学校的办学资源,发挥了我们中职学生服务当地经济发展、服务社会的重要作用,更取得了良好的社会效益。同学们积极投身到社会实践当中,不仅做到了理论联系实际,活学活用了在学校学到的专业知识技能,有效补充和延伸了第一课堂教育,更重要的是在实践中了解社会,认识国情,培养了自身适应社会发展的综合能力、竞争意识和创新精神。
目前,我校出台了学生见习制度,其目的就是要增加我们同学们在顶岗实习和就业前的社会实践经历,增强自身的专业技能,在工作实践中提高自身的综合职业素养。机电专业二年级的150名同学目前在东莞见习,通过几个月的见习,他们以其良好的职业学校学生形象,以其过硬的素质和技能,受到了用人企业的好评。
我希望同学们在今后的学习和生活中,能时时处处投身社会实践,积极地参加学校组织的见习活动,从而历练品格、成长成才。只有通过参加社会实践才能不断的了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感。同学们,社会实践是我们成长的丰厚沃土和宽广课堂,你们不仅要学习书本知识,而且要在社会实践中学习。只有积极投身社会实践活动,才能做到既学有专长,又拓宽了知识面;既把学得的知识用于实践,又在实践中继续学习提高;既保持了与时俱进、昂扬向上的精神状态,又培养了创新精神,提高了创新能力。只有这样才能自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的前途命运联系起来,在实践中充分发挥自己的聪明才智,不断成长成才。
谢谢大家!